Cicogna Day al tramonto: un evento imperdibile alla Piana di Gela

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CICOGNA DAY 2017

Sta per arrivare il solito appuntamento annuale organizzato dalla LIPU Niscemi e dedicato alla cicogna bianca (Ciconia ciconia).

Vi aspettiamo domenica 28 maggio per “Il cammino delle cicogne al tramonto”: una passeggiata alla Piana di Gela lungo i sentieri che si snodano tra i carciofeti e gli ambienti incolti della pianura, per osservare le cicogne della colonia più grande d’Italia.

Troverete inoltre un banchetto informativo, dove potrete acquistare dei gadget e avere la possibilità di adottare simbolicamente una coppia di cicogne.

Si consiglia un abbigliamento comodo, cappellino, provvista d’acqua e protezione contro punture d’insetti e repellenti insetti.

Punti di incontro a Niscemi e Gela!

Ritrovo alle ore 18:00 presso l’ingresso di Niscemi alla “Marinnuzza”, Bar Petronaci.
Per chi viene da Gela, Licata o Acate il ritrovo sarà alle ore 18.00 nel piazzale del bar Raquette in via Venezia a Gela.

Gradita la conferma della partecipazione.
Per informazioni inviate una mail a
lipuniscemi@lipuniscemi.it
lipugela@hotmail.com

Oppure contattate Manuel Zafarana al numero 3297480889.

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Conclusa la 7a edizione del Natural Game del Verga di Niscemi

scuole niscemi sughereta natural game
Il Prof. Zafarana alla Sughereta di Niscemi

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Il Natural Game dell’Istituto Statale Giovanni Verga di Niscemi, arrivato alla 7 edizione, ha trovato i suoi vincitori!

Sono Diego Salemi (1 A), Rocco Erba (1 H) e Giuseppe Emulo (1 E) i tre ragazzi sul podio che hanno risposto al maggior numero di domande inerenti al Biviere di Gela e alla natura del comprensorio.

Un percorso lungo e interessante, che ha visto gli alunni partecipare a lezioni in classe a febbraio e ore di laboratorio ad aprile. Guidati dagli esperti naturalisti LIPU e CEA, i partecipanti hanno imparato a riconoscere piante e animali del Biviere di Gela e della Sughereta di Niscemi, posti incantevoli entrambi visitati il giorno finale del progetto.

Un Natural Game perfetto: natura, cultura e … divertimento con i laboratori al Centro Di Educazione Ambientale!

  • Le tracce degli animali

Orme, penne e altre tracce. I bambini hanno studiato e analizzato i reperti attraverso lenti e microscopi.

  • Suoni e canti degli uccelli

Chi compone la musica? Anche gli uccelli! Con un laboratorio dedicato, i bambini hanno scoperto i buffi suoni e  le melodie provenienti da un’orchestra variopinta e piumosa.

  • Giochi a tema ambientale

L’ultimo incontro è dedicato ai giochi a tema con l’utilizzo di un’ APP Android elaborata sotto forma di quiz, con domande che riassumono le attività fatte durante il percorso. Questo è stato un momento di valutazione e auto-valutazione in cui ognuno è diventato protagonista e ha sfidato i proprio compagni di classe in maniera costruttiva.

 

Questo progetto dà l’opportunità alla Scuola di ricevere i primi Punti Cicogna, esattamente ben 8,5, avendo coinvolto 10 classi per un totale di 30 ore di educazione ambientale e 1 visita guidata!

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* Regolamento “Scuole Amiche dell’Ambiente”
1) Per 20 ore di progetto legato alla protezione, conoscenza e valorizzazione della biodiversità e dei comportamenti virtuosi e rispettosi della natura, vengono attribuiti 3 punti Cicogna all’Istituto promotore.

2) Per ogni classe coinvolta in attività progettuali legate all’educazione ambientale, vengono attribuiti 0,2 punti Cicogna all’Istituto promotore.

3) 2 punti per ogni gita scolastica organizzata all’interno delle aree protette di Cicogna 2000.

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Ambasciatori Cicogna 2000: a che punto siamo arrivati?

Nelle ore pomeridiane del tre maggio 2017 ha avuto inizio il progetto Ambasciatori CICOGNA 2000 nella scuola “I.S. Majorana-Arcoleo”.

ragazzi cicogna 2000 caltagirone ambasciatori

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Un progetto in cui i giovani ambasciatori promuovono il riscatto del territorio.

Questo progetto di alternanza scuola-lavoro della durata di 40 ore, sta impegnando i ragazzi delle classi 3° e 4° degli indirizzi turistico e AFM, con l’obiettivo di realizzare iniziative in favore della Villa comunale di Caltagirone e del bosco di Santo Pietro. Il percorso è iniziato con la divisione dei ragazzi in quattro gruppi, due dei quali hanno sviluppato l’evento della villa comunale mentre gli altri due il bosco di Santo Pietro.

Nel secondo incontro i quattro gruppi sono stati riuniti in due, mettendo assieme diverse idee e proposte. Gli esperti hanno presentato inoltre le tecniche di guerrilla marketing: grandi e piccole imprese riescono a pubblicizzarsi attraverso idee originali a basso costo. Questi esempi ci hanno dato molti spunti interessanti da sviluppare per gli eventi locali. Al terzo incontro i ragazzi si sono impegnati alla stesura di diversi articoli web per diffondere notizie ed inviti.

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Il gruppo di liceali impegnati in una singolare verifica in itinere

In queste giornate i giovani ambasciatori hanno dato vita e sfogo alla propria fantasia, realizzando cartelloni e pianificando gli eventi attraverso la tecnica del Metaplan.

Le migliori proposte sono poi state votate dagli utenti della pagina Facebook LIPU Niscemi. I cartelloni con “più likes” sono stati approfonditi e discussi nelle lezioni successive. Il progetto dunque non ha previsto uno schema rigido ma è stato costruito lezione dopo lezione dagli stessi protagonisti.

La realizzazione di eventi di promozione culturale nel territorio di Caltagirone ha però bisogno dell’aiuto di associazioni, gruppi e cittadini. A voi facciamo un appello affinché possiate co-organizzare tali iniziative assieme a noi.

Per maggiori informazioni contattare via email lo staff di Cicogna 2000.

 

 

 

Il Liceo Majorana di Caltagirone promuove un progetto dedicato al nostro portale!

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Il Liceo Scientifico Statale Ettore Majorana di Caltagirone sceglie il miglior modo per entrare nel circuito di CICOGNA 2000, promuovendo un percorso dedicato agli alunni impegnati nell’alternanza scuola-lavoro.

Il progetto mira alla formazione di giovani guide ecologico-turistiche, in grado di conoscere e saper interpretare la storia, la cultura e l’ambiente del territorio di Caltagirone e saper trasmettere a coetanei e adulti i valori dell’ecologia e della sostenibilità, attraverso le tecniche di comunicazione e di diffusione più innovative sviluppate all’interno del portale web www.cicogna.info.

Con l’aiuto degli esperti educatori dell’equipe di DiversIdea, gli studenti impareranno a conoscere le realtà sostenibili del territorio e svilupperanno idee e azioni per la valorizzazione del patrimonio archeologico, culturale e naturalistico del comprensorio, con particolare riguardo nei confronti della tutela di fauna e di flora autoctona.

Gli incontri con gli alunni saranno prevalentemente pratici, con il coinvolgimento diretto di ogni alunno, attribuendogli ruoli e responsabilità in base alle proprie aspirazioni e passioni. Gli alunni impareranno attraverso tecniche di apprendimento (learning by doing), riconoscendo la biodiversità sul campo, comprendendone il ruolo e l’importanza e lavorando al potenziamento del portale web stesso,  divenendo così veri e propri “Ambasciatori di CICOGNA2000”.

Start del progetto: 3 maggio 2017!